Intensive
Focused
Effective
MicroPsy.academy è un portale che offre un sistema di perfezionamento e aggiornamento professionale per psicologi, psicoterapeuti, medici, psichiatri, psicoanalisti.
Finalità
L’obiettivo è il miglioramento continuo delle prestazioni professionali nell’affrontare le problematiche del cliente/paziente mediante l’approfondimento di tecniche psicoterapeutiche ad orientamento psicoanalitico.
ISCRIVITI A CORSI E CONVEGNILa Micropsicoanalisi
La specificità della proposta di MicroPsy.academy è data dall’impostazione micropsicoanalitica.
La micropsicoanalisi è un’evoluzione della psicoanalisi freudiana che propone un percorso intensivo, con sedute lunghe, che consente di focalizzare l’attenzione sui dettagli della vita psichica quotidiana in cui si concentrano i conflitti generatori di sofferenza e difficoltà esistenziali. La combinazione di intensità e lunghezza delle sedute, assieme ad altri strumenti psicoterapeutici integrati nella tecnica micropsicoanalitica, rendono questo approccio particolarmente efficace per la risoluzione di problematiche invalidanti e il raggiungimento di un migliore benessere psicofisico.
Read moreProposta formativa
La proposta formativa è caratterizzata da un processo integrato di elementi teorici, tecnici, pratici, online e off-line che prevede:
- seminari tematici,
- conferenze online,
- workshop pratici in presenza,
- supervisioni individuali e di gruppo,
- analisi personale/didattica
Collaborazioni
La nostra esperienza conferma che l’efficacia della formazione risiede inoltre nel confronto tra professionisti di diversi orientamenti, culture e nazionalità. A tal fine, i programmi di MicroPsy.academy sono realizzati in collaborazione con diverse associazioni psicoanalitiche, scuole di specializzazione ed università nazionali ed internazionali.
Read moreDocenti
I docenti di MicroPsy.academy sono tutti specialisti abilitati alla funzione di training.
Read moreComitato scientifico
L’offerta formativa è coordinata da un comitato scientifico che garantisce l’aggiornamento del quadro metodologico.